Atividade 07

Visitando o Blog ALMA DE EDUCADOR, pude perceber que existem professores preocupados em estar proporcioando oportunidades de leituras de excelentes mensagens relacionadas a educação através de mensagens e datas comemorativas.
O referido Blog é atraente pois apresenta-se bem colorido, com fotos relacionadas às mensagens sobre salas de aula.

Atividade da Unidade 09

Como o Calc pode ser usado em nosso trabalho?

Como podemos observar durante as explicações, o Calc pode ser um grande instrumento que vem facilitar em muito o trabalho principalmente quando se pretende ter um controle exato sobre um determinado trabalho ou sobre uma determinada gestão.
Em nossas escolas esta ferramenta pode ser altamente utilizada nas secretarias de escolas, para se obter médias de turmas ou séries.
Esperamos que mais professores tomem conhecimento desta modalidade de informação e que façam uso em suas atividades de sala de aula.

ATIVIDADE FINAL

Conselho de Classe

O conselho de classe bimestral é um momento privilegiado de análise coletiva dos trabalhos tanto do professor, quanto do aluno, quanto da escola. Sendo assim a E.E.B. Professor Argeu Furtado se propôs a realizar o conselho de classe participativo com relação ao 2ºbimestre.Foram dias de trabalho, pois várias foram as etapas para a realização do mesmo. Os alunos foram convidados a realizar uma auto avaliação, os professores realizaram avaliação das turmas, e os alunos também fizeram avaliações dos professores. Num segundo momento, os dados coletados foram transformados em gráficos, os quais foram divulgados no dia do conselho com a participação de professores, alunos, direção, assistentes pedagógicos e com a presença de pais.

ATIVIDADE DA UNIDADE 08

A possibilidade de divulgar páginas pessoais e grupais na Internet gera uma grande motivação, pois através da interatividade na rede mundial de computadores se estabelece um meio previlegiado de comunicação e isto pode ser feito entre professores e alunos, já que permite juntar a escrita, fala e imagens.
Através dos computadores podemos encurtar distâncias, aproximar pessoas, aumentar conhecimentos.
É muito bom poder escrever sobre o que lemos nos Blogs de outras pessoas, assim como também é quando leêm e escrevem sobre o que nós divulgamos

ATIVIDADE DA UNIDADE 06

As técnicas de apresentações com o uso de Slides tornam mais atrantes a apropriação dos conteúdos, desperta a curiosidade dos alunos, podendo também ser utilizados como apóio pedagógico, que reforça o que se está sendo ensinado.

A apresentação de um texto com animação e imagens pode se tornar mais significativa tanto para alunos como para professores, e mesmo em outras atividades.

As mensagens apresentadas em slides e com música parecem ser mais cativantes, portanto seu uso é importante em sala de aula como em qualquer outro ambiente.

Atividade da Unidade 05

O papel do professor em tempos de webArte e Copyleft (Luis Rogério da Silva) e Como utilizar a Internet na Educação (José Mauel Moran).

Lendo os referidos textos, conclui-se que a Educação pode se beneficiar em muito com o uso da Internet, pois a mesma possibilita seu uso de várias formas como meio de comunicação, de apoio e de pesquisa, permitindo seu acesso no horário que o indivíduo quiser, seja em tempo real ou no horário que melhor servir ao usuário.
O uso pelos estudantes mais maduros ou seja para adultos é significativo, mas, com adolescentes precisamos vigiar pois eles tem dificuldades em escolher somente o que é importante ou educativo.
Nos dias atuais, não estuda quem não quer, pois com a possibilidade de fazer cursos à distância e ou educação continuada todos podem estar em permanente formação.
Concordo com José Moran quando diz que: ensinar utilizando a Internet exige uma forte dose de atenção do professor, pois ela é uma tecnologia que facilita a motivação dos alunos e essa motivação aumenta, se o professor a faz em um clima de confiança, de abertura, de cordialidadecom os alunos.
Com o uso da Internet o aluno aumenta suas conexões lingüísticas porque ele interage com inúmeros textos, imagens, etc. Aumenta as conexões geográficas porque visita vários espaços, culturas e tempos.e melhora as conexões interpessoais pois possibilita comunicações com pessoas próximas e distantes, de sua idade ou não, on-line e off line.
Mas com a Internet também temos problemas, se não estivermos integrados professores e alunos num contexto estrutural de mudanças nada acontecerá, a Internet será apenas uma tecnologia a mais.
apesar de tantos avanços tecnológicos nossa mente ainda é a melhor tecnologia, infinitamente superior ao melhor dos computadores, por isso é necessário uma mudança de paradigmas do ensino para que aconteça uma verdadeira revolução na educação pois a profissão ëducar¨é sempre será aquela que integra a comunicação pessoal, comunitária e a tecnológica, e só assim termos uma EDUCAÇÃO DE QUALIDADE.

Atividade da Unidade 04

Com a inserção da tecnologia na sala de aula, o professor deixa de ser o detentor do conhecimento e passa a ser um agente facilitador do conhecimento, onde aluno e professor aprendem juntos, pois a cada dia surgem novos desafios e o professor deve estar aberto a essas novas possibilidades de aprendizagens.O professor precisa estar muito mais atento, pois nossos jovens e adolescentes possuem uma grande capacidade para absorver e utilizar essas novas tecnologias, e o professor deve estar capacitado para garantir o uso do computador em favor de uma aprendizagem de qualidade.